Materiały do lekcji 04.06.2025 – piosenka The Beatles
Tekst piosenki:
Hello, Goodbye
Song by The Beatles
You say, „Yes”, I say, „No” You say, „Stop” and I say, „Go, go, go” Oh no
You say, „Goodbye” and I say, „Hello, hello, hello” I don’t know why you say, „Goodbye”, I say, „Hello, hello, hello” I don’t know why you say, „Goodbye”, I say, „Hello”
I say, „High”, you say, „Low” You say, „Why?” And I say, „I don’t know” Oh no
You say, „Goodbye” and I say, „Hello, hello, hello” I don’t know why you say, „Goodbye”, I say, „Hello, hello, hello” I don’t know why you say, „Goodbye”, I say, „Hello”
Why, why, why, why, why, why, do you Say, „Goodbye, goodbye, bye, bye”? Oh no
You say, „Goodbye” and I say, „Hello, hello, hello” I don’t know why you say, „Goodbye”, I say, „Hello, hello, hello” I don’t know why you say, „Goodbye”, I say, „Hello”
Materiały do lekcji z 14.05.2025 – Aktywności na świeżym powietrzu
Dialog:
SITUATION 1 Three friends walking by the river
M: What a beautiful day! (Co za piękny dzień)
L: I love walking outdoors. (Uwielbiam spacerować na dworze.)
A: Me too! The air is so fresh here. (Ja także. Powietrze jest takie świeże)
L: Look at the river! (Popatrzcie na rzekę!)
M: The water is so clear. (Woda jest taka czysta.)
G: Yes! I usually walk here in the morning. (Tak, zazwyczaj chodzę tu rano.)
L: It’s so peaceful. (Tu jest tak spokojnie.)
M: Do you come here often? (Czy Ty przychodzisz tu często?)
L: Yes, I often come on weekends. (Tak, przychodzę tu często w weekendy.)
A: I used to run here, but not anymore. (Kiedyś tu biegałam ale teraz już nie.)
M: Why not? (Dlaczego nie?)
A: I hurt my knee last year, so now I prefer walking. (Uszkodziałam sobie kolano w zeszłym roku. Teraz wolę spacery.)
L: I see. Well, walking is great exercise too! (Rozumiem. Spacerowanie też jest dobrym ćwiczeniem.)
G: We should have a picnic by the river! (Powinnyśmy zorganizować sobie piknik nad rzeką!)
M: Good idea! (Dobry pomysł)
L: I can bring sandwiches and fruit. (Mogę przynieść kanapki i owoc.)
G: And I’ll bring some drinks and snacks. (A ja przyniosę coś do picia i przekąski.)
L: Perfect! (Świetnie!)
A: Let’s sit on that bench for a moment. (Usiądźmy na chwilę na ławce.)
L: Fresh air, nature, and good company…(Świeże powietrze, natura i dobre towarzystwo….)
M: What else do we need? (Czego więcej potrzebujemy?)
Materiały do lekcji z 26.03.2025 – Zwiedzanie – kierunki i poruszanie się po mieście
Dialog:
Tourist: Excuse me, can you help me? I’m looking for the tourist information point.
(Przepraszam, czy możesz mi pomóc? Szukam punktu informacji turystycznej.)
Resident: Sure! It’s not far from here.
(Oczywiście, to nie jest daleko stąd.)
Tourist: Great! How do I get there?
( Świetnie! Jak się tam dostać?)
Resident: Go straight up this street for about 100 meters.
(Idź prosto w górę tą ulicą około 100 metrów.)
Tourist: Ok, then what?
(Ok, a potem?)
Resident: After the fountain on the left, you turn right.
(Za fontanną po lewej stronie, skręć w prawo.)
Tourist: After the fountain, right. Got it!
(Za fontanną w prawo. Rozumiem.)
Resident: Then you will see the tourist information point on your right.
(Potem zobaczysz punkt informacji turystycznej po prawej stronie.)
Tourist: Is it next to the main square?
(Czy to jest obok placu głównego?)
Resident: Yes, it’s right before the main square. You can’t miss it.
(Tak, zaraz przed placem głównym. Nie można przeoczyć.)
Materiały do lekcji z 26.02.2025 – Przedstawianie się – narodowość, co lubię, zawód wykonywany, used to
Słownictwo – kraje i narodowości:
1.1 Czech – Czech
1. 2. The Czech Republic – Czechy kraj
2.1 Greek – Grek/Greczynka
2.1 Greec – Grecja
3.1 Dane/Danish – Dunka/Duńczyk
3.2 Denmark – Dania
4.1 German – Niemka/Niemiec
4.2 Germany – Niemcy kraj
5.1 Slovenian – Słowenka/Słoweniec
5.2. Slovenia – Słowenia
6.1 French – Francuzka/Francuz
6.2 France – Francja
7.1 Montenegrin – Czarnogórzec
7.2 Montenegro – Czarnogóra
8.1 Duch/Netherlands – Holender/Holenderka
8.2 The Netherlands – Holandia/Niderlandy
9.1 Spanish – Hiszpanka/Hiszpanka
9.2 Spain – Hiszpania
10.1 British – Brytyjka/Brytyjczyk
10.2 Britain/ Great Britain – Wielka Brytania
11.1 Italian – Włoszka/Włoch
11.2 Italy – Włochy
12.1 Austrian – Austryjaczka/Austryjak
12.2 Austria – Austria
CZYNNOŚCI:
I like…./ Lubię…
1. reading books – czytanie książek
2. listening to music – słuchać muzyki
3. gardening – prace w ogrodzie
4. walking/ going for a walk – chodzić na spacery
5. fishing – łowienie ryb/wędkowanie
6. playing chess – granie w szachy
7. shopping – robienie zakupów
8. swimming – pływanie
9. writing poems – pisanie wierszy
10. watching TV – ogladanie telewizji
11. singing – śpiewanie
12. taking photographs – fotografowanie/robienie zdjęć
PRACA/ZAWODY:
1. An accountant – księgowa/księgowy
2. A writer – pisarka/pisarz
3. A singer – piosenkarka/piosenkarz
4. A dancer – tancerka/tancerz
5. A shop assistant – sprzedawczyni/sprzedawca
6. An engineer – inżynierka/inzynier
7. A sewer/tailor – krawcowa/krawiec
8. A gardener – ogrodniczka/ogrodnik
9. A driver – kierowczyni/ kierowca
10. A cleaner – sprzątaczka/sprzątacz
11. A teacher – nauczycielka/nauczyciel
12. A social worker – pracowniczka socjalna/pracownik
Materiały do lekcji z 19.02.2025 – Przedstawienie się
Kliknij na czerwony przycisk. Filmik zacznie się odtwarzać. Na ekranie zobaczysz zapisane zdania oraz ich wymowę.